<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624</id><updated>2011-04-21T20:38:18.751-07:00</updated><title type='text'>Blog de Adri</title><subtitle type='html'>Diseño de materiales multimedia</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>13</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-4598071063880489406</id><published>2007-12-19T03:03:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:07:52.412-08:00</updated><title type='text'>PIZARRA DIGITAL</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;La Pizarra Interactiva&lt;/strong&gt;, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Tipos de Pizarra Interactiva&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;PDi (Pizarra Digital Interactiva de gran formato):&lt;/em&gt; Se refiere al caso en el que el profesor o el presentador realiza las anotaciones desde y sobre la superficie de proyección.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;PDiP (Pizarra Digital Interactiva Portátil):&lt;/em&gt; En este caso se trata de hacer lo mismo pero desde cualquier lugar del aula o de la sala. La superficie de proyección puede ser una pantalla estándar o la pared y el periférico desde el que se maneja el ordenador y desde el que se hacen las anotaciones manuscritas es similar a una tableta gráfica con lápiz electrónico.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Si quieres visitar una página web relacionada con la pizarra digital pincha en la imagen.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://dewey.uab.es/PMARQUES/pizarra.htm"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145639015649199970" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2j7bAYpR2I/AAAAAAAAABE/R50PXokw-R4/s320/pizarra02.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-4598071063880489406?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/4598071063880489406/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=4598071063880489406' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/4598071063880489406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/4598071063880489406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/pizarra-digital.html' title='PIZARRA DIGITAL'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2j7bAYpR2I/AAAAAAAAABE/R50PXokw-R4/s72-c/pizarra02.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-4565820247162580328</id><published>2007-12-17T11:24:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:44:14.161-08:00</updated><title type='text'>DISCO DURO VIRTUAL</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEBwYpR6I/AAAAAAAAACQ/4HtDWiD6VAw/s1600-h/ordena.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145648477462153122" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEBwYpR6I/AAAAAAAAACQ/4HtDWiD6VAw/s320/ordena.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Un disco duro virtual es un sitio para colocar documentos en Internet.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ventajas&lt;/strong&gt; puedes acceder a él desde cualquier ordenador con conexión a Internet&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Inconvenientes &lt;/strong&gt;si no hay conexión no puedo acceder a él, también que es menos seguro que otro soporte como el pendrive, disquette...etc&lt;br /&gt;¿Cómo hacer el disco duro virtual?En la siguiente dirección: &lt;a href="http://www.xthost.info/"&gt;http://www.xthost.info/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yo he utilizado el disco duro virtual en el blog para que se puedan ver algunas presentaciones, ejercicios de hot potatoes, los cuales yo tengo guardados en mi disco duro virtual.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-4565820247162580328?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/4565820247162580328/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=4565820247162580328' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/4565820247162580328'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/4565820247162580328'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/disco-duro-virtual.html' title='DISCO DURO VIRTUAL'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEBwYpR6I/AAAAAAAAACQ/4HtDWiD6VAw/s72-c/ordena.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-6685576722541394737</id><published>2007-12-17T11:00:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T09:58:44.688-08:00</updated><title type='text'>WIKI</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEcAYpR7I/AAAAAAAAACY/_AkQ7lLkdVA/s1600-h/wiki.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145648928433719218" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEcAYpR7I/AAAAAAAAACY/_AkQ7lLkdVA/s320/wiki.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Un &lt;strong&gt;wiki&lt;/strong&gt; (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.&lt;br /&gt;La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ventajas&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.&lt;br /&gt;Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos, la palabra «wiki» adopta todo su sentido. El documento de hipertexto resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb», lo produce típicamente una comunidad de usuarios. Muchos de estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras en mayúsculas, o texto capitalizado; uso que consiste en poner en mayúsculas las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas, como por ejemplo en EsteEsUnEjemplo. Esto convierte automáticamente a la frase en un enlace. Este wiki, en sus orígenes, se comportaba de esa manera, pero actualmente se respetan los espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes.&lt;br /&gt;&lt;a id="Caracter.C3.ADsticas" name="Caracter.C3.ADsticas"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Características&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada "página wiki", mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es "el wiki". Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.&lt;br /&gt;Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de "wiki-firma", para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;WIKI BUSCADO:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;DALEALPLAY &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Página: &lt;a href="http://www.dalealplay.com/"&gt;http://www.dalealplay.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalealplay un web site en el que los usuarios pueden ver, votar, subir, compartir vídeos y hacer amigos.&lt;br /&gt;Sí. Es absolutamente gratuito. Cualquiera puede ver, votar y reenviar vídeos. Los usuarios registrados en Dalealplay disponen de una página personal con capacidad ilimitada para subir y alojar sus vídeos.&lt;br /&gt;¿Cómo puedo ver vídeos?Es tan fácil como hacer un click en el. También puedes echar un vistazo a las diferentes categorías o buscar por un tema que te interese.&lt;br /&gt;¿Puedo guardar los videos?Sí, para poder guardar un vídeo en tu ordenador tienes que ser usuario registrado en Dalealplay, si eres usuario registrado sólo tienes que hacer click en el enlace "Agregar a mis favoritos".&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-6685576722541394737?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/6685576722541394737/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=6685576722541394737' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/6685576722541394737'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/6685576722541394737'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/wiki.html' title='WIKI'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kEcAYpR7I/AAAAAAAAACY/_AkQ7lLkdVA/s72-c/wiki.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-6265184465216721061</id><published>2007-12-17T10:54:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:47:22.947-08:00</updated><title type='text'>PÁGINA WEB GRATUITA</title><content type='html'>El 29 de noviembre aprendimos a crear páginas webs.&lt;br /&gt;El programa utilizado fue &lt;a href="http://www.members.freewebs.com/"&gt;http://www.members.freewebs.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Mi página web es &lt;a href="http://www.freewebs.com/adri2911"&gt;http://www.freewebs.com/adri2911&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La página web que hemos hecho en grupo para exponer es &lt;a href="http://www.freewebs.com/natudiver/"&gt;http://www.freewebs.com/natudiver/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-6265184465216721061?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/6265184465216721061/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=6265184465216721061' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/6265184465216721061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/6265184465216721061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/pgina-web-gratuita.html' title='PÁGINA WEB GRATUITA'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-1997397990751952762</id><published>2007-12-17T10:43:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T02:34:35.827-08:00</updated><title type='text'>HERRAMIENTAS DE AUTOR Y HOT POTATOES</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Las herramientas de autor&lt;/strong&gt; o metamedios son aplicaciones que permiten un trabajo multimedia y constructivista para generar un entorno de aprendizaje dinámico, dentro de las funcionalidades que este tipo de herramientas presentan se puede destacar la posibilidad de crear actividades o pequeñas aplicaciones desde la misma herramienta.&lt;br /&gt;Las herramientas de autor proveen generalmente módulos desde los cuáles se pueden organizar actividades o se puede interconectar pequeños componentes y se pueden adecuar a los objetivos, los conocimientos y habilidades que se busque desarrollar por parte del autor.&lt;br /&gt;Ejrmplos de herramientas de autor son el power point, el hot potatoes...&lt;br /&gt;Recurso buscado: La actividad se engloba dentro de la historia, está destinado para la ESO.&lt;br /&gt;Historia de Grecia. Enlace: &lt;a href="http://alerce.pntic.mec.es/rmarti41/potatoes/histor-G1.htm"&gt;http://alerce.pntic.mec.es/rmarti41/potatoes/histor-G1.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hot Potatoes&lt;/strong&gt; es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria CALL Laboratory Research and Development, que te permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.&lt;br /&gt;Para profesores que utilicen el programa sin ánimo de lucro, Hot Potatoes es gratis. Pero es recomendable registrarse para tener una funcionalidad completa y no tener limitaciones como el número de preguntas que se pueden poner en un ejercicio etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JBC&lt;/strong&gt; crea ejercicios de elección múltiple. Cada pregunta puede tener tantas respuestas como usted quiera y cualquier numero de ellas pueden ser correcta. En contestación a cada respuesta se da al estudiante una retroalimentación especifica y aparece el porcentaje de aciertos cada vez que se selecciona una respuesta correcta. Tanto en JBC como en el resto de los programas es posible incluir una lectura que el alumno efectuará antes de realizar los ejercicios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JCloze&lt;/strong&gt; genera ejercicios de rellenar huecos. Se puede poner un número ilimitado de posibles respuestas correctas para cada hueco y el estudiante puede pedir ayuda si tiene dudas y se le mostrará una letra de la respuesta correcta cada vez que pulse el botón de ayuda. Una pista especifica puede ser también incluida para cada hueco. El programa permite poner los huecos en palabras seleccionadas por el usiario o hacer el proceso automático de forma que se generen huecos cada “n” palabras de un texto. También se incluye puntuación automática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JCross&lt;/strong&gt; crea crucigramas, puedes usar una cuadrícula de cualquier tamaño. Como en JQuiz y JCloze, un botón de ayuda permite el estudiante solicitar una letra en el caso de que la necesite .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JMatch&lt;/strong&gt; crea ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de elementos aparecen en la izquierda (estos pueden ser imágenes o texto), con elementos desordenados a la derecha. Esta aplicación puede ser usada por ejemplo para emparejar vocabulario con imágenes o traducciones, o para ordenar sentencias que forman una secuencia o una conversación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JMix &lt;/strong&gt;crea ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos a partir de palabras desordenadas. Es posible especificar tantas respuestas correctas diferentes como quieras basadas en palabras y signos de puntuación de la frase base. Se puede incluir un botón que ayuda al estudiante con la siguiente palabra o segmento de la frase si lo necesita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yo realice los siguientes ejercicios relacionados con mi página web, los deportes, para acceder a ellos pincha en las imágenes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://two.xthost.info/adri2911/Deportes.htm"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145366405484988210" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2gDfAYpRzI/AAAAAAAAAAs/ksGQe0qf8x4/s320/ciclista.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://two.xthost.info/adri2911/deportes2.htm"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145368432709551954" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2gFVAYpR1I/AAAAAAAAAA8/U6Ot5ZrSqpI/s320/contraportada_deportes13.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://two.xthost.info/adri2911/Deportes3.htm"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145368179306481474" style="CURSOR: hand" height="319" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2gFGQYpR0I/AAAAAAAAAA0/7QsKQf1TvaA/s320/tenis.jpg" width="225" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-1997397990751952762?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/1997397990751952762/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=1997397990751952762' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1997397990751952762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1997397990751952762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/hot-potatoes.html' title='HERRAMIENTAS DE AUTOR Y HOT POTATOES'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2gDfAYpRzI/AAAAAAAAAAs/ksGQe0qf8x4/s72-c/ciclista.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-7403739537200632054</id><published>2007-12-17T10:19:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:49:08.916-08:00</updated><title type='text'>RECURSOS DE GOOGLE</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFKgYpR8I/AAAAAAAAACg/tNMwqNWlI-U/s1600-h/GoogleWifi.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145649727297636290" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFKgYpR8I/AAAAAAAAACg/tNMwqNWlI-U/s320/GoogleWifi.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Google nos ofrece unos recursos para sus usuarios, en los que nos facilita la tarea, por ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://www.google.com/books?hl=es"&gt;Búsqueda de libros&lt;/a&gt;: google nos realiza una búsqueda exclusivamente de libros.&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://groups.google.com/grphp?hl=es"&gt;Grupos&lt;/a&gt;: Crea listas de distribución y grupos de debate.&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://translate.google.com/translate_t?hl=es"&gt;Traducir&lt;/a&gt;: Visualiza páginas webs en otros idiomas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos ellos son aplicables en educación. La actividad que realizamos en clase fue elegir tres de ellos redactarlos en un folio, el cual fue entregado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ver todos los recursos pincha &lt;a href="http://www.google.com/intl/es/options/"&gt;aquí&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-7403739537200632054?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/7403739537200632054/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=7403739537200632054' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7403739537200632054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7403739537200632054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/recursos-de-google.html' title='RECURSOS DE GOOGLE'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFKgYpR8I/AAAAAAAAACg/tNMwqNWlI-U/s72-c/GoogleWifi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-1350011933580368111</id><published>2007-12-17T10:06:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T10:01:48.567-08:00</updated><title type='text'>IMAGEN DIGITAL, GIMP Y CUENTO ANIMADO</title><content type='html'>Durante los días 13 y 15 de noviembre estuvimos trabajando con el programa de software libre gimp.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de manipulación de imágenes del proyecto GNU. Se publica bajo la licencia GNU General Public License.Es la alternativa más firme del software libre al popular programa de retoque fotográfico Photoshop. La primera versión se desarrolló para sistemas Unix y fue pensada especialmente para GNU/Linux, sin embargo actualmente (versión 2.2) existen versiones totalmente funcionales para Windows y para Mac OS X.También hay una versión portátil de GIMP que puede ser transportada y usada directamente desde una memoria USB sin necesidad de instalarse en el ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIMP sirve para procesar gráficos y fotografías digitales. Los usos típicos incluyen la creación de gráficos y logos, el cambio de tamaño y recorte de fotografías, el cambio de colores, la combinación de imágenes usando un paradigma de capas, la eliminación de elementos no deseados de las imágenes y la conversión entre distintos formatos de imágenes. También se puede utilizar el GIMP para crear imágenes animadas sencillas.&lt;br /&gt;Aprendimos a cortar imágenes y pegarlas en otro sitio, a clonar imágenes, a hacer gifs animados...&lt;br /&gt;Si quieres bajarte el programa pincha en la imagen y te llevará a una página donde te lo podrás descargar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.softonic.com/s/gimp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145007170125383442" style="WIDTH: 220px; CURSOR: hand; HEIGHT: 251px" height="206" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2a8wwYpRxI/AAAAAAAAAAc/M9PDZbCnT4Y/s320/gimp-22-23.jpg" width="220" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Con todos esos conocimientos, por grupos, realizamos un cuento animado en power point donde incluimos imágenes retocadas en el gimp, gifs animados... pincha en la imagen para ver el cuento:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://two.xthost.info/adri2911/LA_PRINCESA_DE_LA_TORRE.ppt"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145255788602279714" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2ee4QYpRyI/AAAAAAAAAAk/InsYGylIRG4/s320/Dibujo.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-1350011933580368111?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/1350011933580368111/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=1350011933580368111' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1350011933580368111'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1350011933580368111'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/imagen-digital-gimp.html' title='IMAGEN DIGITAL, GIMP Y CUENTO ANIMADO'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2a8wwYpRxI/AAAAAAAAAAc/M9PDZbCnT4Y/s72-c/gimp-22-23.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-2259082835107164081</id><published>2007-12-17T09:57:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:50:31.541-08:00</updated><title type='text'>IV Congreso Internacional de EducaRed</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFggYpR9I/AAAAAAAAACo/UKSCKeP1X8E/s1600-h/educared07_190x300.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145650105254758354" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFggYpR9I/AAAAAAAAACo/UKSCKeP1X8E/s320/educared07_190x300.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;La última edición de EducaRed, celebrada en Madrid del 29 al 31 de octubre bajo el lema "Educar en Comunidad", ha sido el escenario en el que más dos mil profesionales de la educación han debatido sobre las tendencias y novedades de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a este campo.&lt;br /&gt;Los temas que coparon el interés durante los tres días de congreso fueron la incorporación de la Web 2.0 a la educación, el fenómeno del e-learning y el cambio de roles entre profesores, padres y alumnos debido a la incorporación de las TIC a los procesos educativos.&lt;br /&gt;El objetivo de EducaRed es promover la innovación pedagógica mediante el uso de las TIC en todos los niveles educativos.&lt;br /&gt;La idea central de esta edición es la de educar en comunidad. Profesores, padres y sociedad, todos son corresponsables en la educación de los más jóvenes.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-2259082835107164081?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/2259082835107164081/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=2259082835107164081' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/2259082835107164081'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/2259082835107164081'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/iv-congreso-internacional-de-educared.html' title='IV Congreso Internacional de EducaRed'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kFggYpR9I/AAAAAAAAACo/UKSCKeP1X8E/s72-c/educared07_190x300.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-2590178562823684712</id><published>2007-12-17T09:39:00.000-08:00</published><updated>2007-12-18T01:53:39.686-08:00</updated><title type='text'>POWER POINT INTERACTIVO</title><content type='html'>Entre el 8 y 13 de noviemnre realizamos un powerpoint interactivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tema que hemos seleccionado ha sido las comunidades autónomas, se trata de una presentación basada en preguntas cortas destinada a alumnos del segundo ciclo de educación primaria, estas preguntas, mediante hipervínculos, corrigen al alumno.&lt;br /&gt;Pincha en el dibujo para ver la presentación:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://two.xthost.info/adri2911/Comunidades_autonomas.ppt"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145001449228945138" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2a3jwYpRvI/AAAAAAAAAAM/k7DppXyDViM/s320/Diapositiva2.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2a4IwYpRwI/AAAAAAAAAAU/3UbArOEBE0c/s1600-h/Diapositiva3.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-2590178562823684712?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/2590178562823684712/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=2590178562823684712' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/2590178562823684712'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/2590178562823684712'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/power-point-interactivo.html' title='POWER POINT INTERACTIVO'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2a3jwYpRvI/AAAAAAAAAAM/k7DppXyDViM/s72-c/Diapositiva2.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-1451214957395853196</id><published>2007-12-17T09:35:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T03:52:11.722-08:00</updated><title type='text'>¿QUÉ ES SLIDESHARE?</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kF5wYpR-I/AAAAAAAAACw/q2EnYeTOAmo/s1600-h/rubon8-7baef.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5145650539046455266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kF5wYpR-I/AAAAAAAAACw/q2EnYeTOAmo/s320/rubon8-7baef.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es una opción muy interesante para compartir presentaciones en la red.&lt;br /&gt;La página es la siguiente:&lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;http://www.slideshare.net/&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;eshare.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La actividad que hemos realizado ha sido coger una presentación, descargarla, y modificarla, también hemos visto presentaciones que no se pueden descargar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Original: &lt;a href="http://www.slideshare.net/guest6de236/animales-raros"&gt;http://www.slideshare.net/guest6de236/animales-raros&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Modificado: &lt;a href="http://www.slideshare.net/mteresagc/animalesrarosmodificado/"&gt;http://www.slideshare.net/mteresagc/animalesrarosmodificado/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;No se puede descargar: &lt;a href="http://www.slideshare.net/amm416ph/histra-de-la-botnica"&gt;http://www.slideshare.net/amm416ph/histra-de-la-botnica&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-1451214957395853196?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/1451214957395853196/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=1451214957395853196' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1451214957395853196'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/1451214957395853196'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/12/qu-es-slideshare.html' title='¿QUÉ ES SLIDESHARE?'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_R23vUDF2eW8/R2kF5wYpR-I/AAAAAAAAACw/q2EnYeTOAmo/s72-c/rubon8-7baef.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-7237539733357657766</id><published>2007-11-08T05:59:00.000-08:00</published><updated>2007-11-08T06:00:36.576-08:00</updated><title type='text'>Web 2.0</title><content type='html'>&lt;strong&gt;La Web 2.0&lt;/strong&gt; es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.&lt;br /&gt;La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final.   Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo.  En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos. &lt;br /&gt;Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-7237539733357657766?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/7237539733357657766/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=7237539733357657766' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7237539733357657766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7237539733357657766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/11/web-20.html' title='Web 2.0'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-7133191745104534951</id><published>2007-11-08T05:53:00.000-08:00</published><updated>2007-12-19T02:32:26.512-08:00</updated><title type='text'>SOFTWARE LIBRE Y SOFTWARE PROPIETARIO. ¿QUÉ ES SHAREWARE?</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Software libre&lt;/strong&gt; (en inglés free software) se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de los usuarios del software:&lt;br /&gt;La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).&lt;br /&gt;La libertad de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades (libertad 1).&lt;br /&gt;La libertad de distribuir copias, con lo que puede ayudar a otros (libertad 2).&lt;br /&gt;La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie (libertad 3).&lt;br /&gt;El software libre suele estar disponible gratuitamente (pero no hay que asociar software libre a software gratuito), o a precio del costo de la distribución de éste, sin embargo no es obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido comercialmente.&lt;br /&gt;No debe confundirse "software libre" con software de dominio público. Éste último es aquél por el que no es necesario solicitar ninguna licencia y cuyos derechos de explotación son para toda la humanidad, porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de él, siempre con fines legales y consignando su autoría original. Este software sería aquél cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado. Si un autor condiciona su uso bajo una licencia, por muy débil que sea, ya no es dominio público.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El software es "libre" si garantiza las siguientes libertades:&lt;br /&gt;Libertad 0:&lt;br /&gt;Ejecutar el programa con cualquier propósito (privado, educativo, público, comercial, militar, etc.)&lt;br /&gt;Libertad 1:&lt;br /&gt;Estudiar y modificar el programa (para lo cual es necesario poder acceder al código fuente)&lt;br /&gt;Libertad 2:&lt;br /&gt;Copiar el programa de manera que se pueda ayudar al vecino o a cualquiera.&lt;br /&gt;Libertad 3:&lt;br /&gt;Mejorar el programa y publicar las mejoras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Software propietario,&lt;/strong&gt; tal como lo ha definido la, Free Software Fundation es cualquier programa que no cumple los criterios de la Fundación para el software libre. Propietario significa que algún individuo o compañía retiene el derecho de autor exclusivo sobre una pieza de programación, al mismo tiempo que niega a otras personas el acceso al código fuente del programa y el derecho a copiarlo, modificarlo o estudiarlo.El término “propietario” alude a que está "poseído y controlado privadamente". No obstante, el programa puede seguir siendo propietario aunque su código fuente se haya hecho público, si es que se mantienen restricciones sobre su uso, distribución o modificación (p.e., la versión comercial de SSHH.) Por otro lado, el programa se puede considerar no-proprietario, una vez que se haya lanzado con una licencia que permita a otros crear versiones del software modificadas independientemente ("forks"), sin restricciones onerosas, aun cuando los derechos de autor puedan permanecer en manos de un individuo en particular. Al menos en teoría, se ha cedido el control.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;¿Qué es shareware?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Se denomina Shareware a una modalidad de distribución de software, tanto como juegos como programas utilitarios, para que el usuario pueda evaluar de forma gratuita el producto, pero generalmente por un tiempo especificado, aunque también las limitaciones pueden estar en algunas de las formas de uso o las capacidades finales.&lt;br /&gt;Para adquirir una licencia de software que permite el uso del software de manera completa se requiere de un pago (muchas veces modesto) aunque también existe el llamado "shareware de precio cero", pero esta modalidad es poco común.&lt;br /&gt;No debe confundirse el shareware con el sistema freeware que indica que un software es totalmente gratuito, si bien es cierto que el primero se inspira y tiene sus raíces en el segundo. Tampoco debe confundirse el hecho de que un software sea Shareware o freeware con el hecho de que sea de código abierto, ya que esto último depende de la disponibilidad o no del código fuente, mientras que los primeros son denominaciones de la forma o sistema de comercialización.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-7133191745104534951?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/7133191745104534951/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=7133191745104534951' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7133191745104534951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/7133191745104534951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/11/software-libre-y-software-propietario.html' title='SOFTWARE LIBRE Y SOFTWARE PROPIETARIO. ¿QUÉ ES SHAREWARE?'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6364695811954491624.post-106781936752868866</id><published>2007-11-07T12:53:00.000-08:00</published><updated>2007-11-07T12:57:01.912-08:00</updated><title type='text'>¿Qué es un podcast?</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;El podcast consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato &lt;/span&gt;&lt;a title="Mp3" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mp3"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;mp3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;) y de video (llamados &lt;/span&gt;&lt;a title="Videocast" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Videocast&amp;amp;action=edit"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;videocasts&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt; o vodcasts) y su distribución mediante un archivo &lt;/span&gt;&lt;a title="RSS (formato)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/RSS_%28formato%29"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;RSS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt; que permite suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil. Su contenido es diverso, pero suele ser un weblogger hablando sobre temas interesantes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Recetas de cocina, tecnología, monólogos de humor, novedades culturales, música, son solo algunas de las temáticas tratadas en estos archivos de audio... El límite está en la imaginación y la creatividad del autor. Alguna gente prefiere usar un guión y otros de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6364695811954491624-106781936752868866?l=adri2911.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adri2911.blogspot.com/feeds/106781936752868866/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6364695811954491624&amp;postID=106781936752868866' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/106781936752868866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6364695811954491624/posts/default/106781936752868866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adri2911.blogspot.com/2007/11/qu-es-un-podcast.html' title='¿Qué es un podcast?'/><author><name>adrian</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04458919389444654560</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
